お知らせ – ページ 25 – 公益社団法人全国幼児教育研究協会

全幼研教育経営研修会群馬大会のページを公開しました

2016年9月9日 by zenyoken

第37回全幼研教育経営研修会群馬大会(2016/11/12開催)のページを公開しました。参加申し込みをお待ちしております。

茨城支部では、８月２３日（火）、茨城県民文化センター小ホールにて茨城県教育委員会、水戸市教育委員会始め、国公立、私立幼稚園・認定こども園関係諸団体の後援の下、「第６１回幼児教育研究会」を開催しました。講師は全幼研理事長岡上直子先生にお願いしました。岡上理事長からは、演題「アクティブに感じ考える力を育む保育者の役割」とし、来年の幼稚園教育要領の改訂を見通しつつ、これからの幼児教育の方向性、そして、その中で求められる保育者の専門性について、とても具体的にお話していただきました。参加者からは「これからどうなるのか不安だったけど、制度がどう変わっても、私たち保育者がしていかなければならないことは変わらない」「２学期を迎える力が湧いてきた」「子どものために　がんばろうと思います」などの感想が聞かれました。

地区・支部情報/奈良

奈良支部から　奈良大会の全体会、分科会　熱く盛り上がりました。

2016年8月30日 by zenyoken

奈良大会では、大変、お世話になりました。奈良支部では、大会の成果のまとめをしています。全体会や分科会の写真をまとめましたので、参加できなかった皆様にも大会の様子をお伝えしたいと思います。

地区・支部情報/群馬

群馬支部から「全幼研テーマ別研修会」を開催しました。

2016年8月4日 by zenyoken

　群馬支部では7月に「全幼研テーマ別研修会」を開催しました。
今回は「特別支援教育を考える」というテーマで企画しました。次のような２つの事例をもとに、参加者同士で考えや思ったことをワールドカフェで交流し合い、様々な考えに触れる中で、
参加された方々が、特別な支援を要する子どもへの保育について、それぞれに新たな気付きを短冊にしてお持ち帰りいただきました。
今回取り上げた事例と、話し合う際の視点は次のようなものでした。
（事例２－２）　感情をストレートに表出するB児とのかかわり
　　　　　　それぞれの幼児の人間関係の育ちを支え、幼児同士のつながりをつくり出していくのに大切なことは？
（事例４－１）　集団生活が苦手なA児
　　　　　　　Ｂ先生から事例のような相談をされ、保育を参観したあとに、Ｂ先生とどのような話をしますか？
「あっという間」というのがピッタリの研修会だした。本日の研修最後の全体でのシェアリングでは、それぞれの方の気付きが発表され、
「なるほどね」「そういうのもあるよね」「そうそう、同じ」などと考えながら伺うことができ、本日の自分の学びをさらに深められた感じがしました。

次回は1月に予定しています。