研究紀要

全幼研では毎年本書を発行しております。毎年の幼児教育のトピックス(問題提起)と全国各地の幼稚園の研究と論説を掲載しております。

  • 平成23年度 調査研究報告 幼稚園教員勤務実態調査 2年次(本調査)
  • 平成24年度 特集「幼児集団の形成過程と協同性の育ちに関する研究」
  • 平成25年度 特集「協同性の芽生えと協同性の維持のメカニズムの追究」
    −幼稚園における協同性をはぐくむ指導の在り方−
  • 平成28年度 特集「幼稚園における学校評価の実施状況と課題に関する研究」
  • 平成29年度 特集「幼児期における国際理解の基盤を培う教育の在り方に関する調査研究」
    -外国籍等の幼児が在園する幼稚園の教育上の課題と成果から-
  • 平成30年度 特集「幼児教育の質を保証する全体的な計画の在り方に関する調査研究」
    -幼稚園における全体的な計画作成の現状と課題-

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